백현초등학교
방과후학교 교육현황
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2017년 방과후학교 교육현황

순 부서명 강사명 교육내용
1 가야금 김은지 *교재는 페이퍼로 대체.(가야금 재미있어요! 정길선 지음)
*교과서에 수록된 민요와 전래동요 지도
*중학교 수행평가에 도움을 줌
*1대1 능력별 개인지도로 수준과 진도에 맞춰 수업 난이도 조절
2 로봇창의과학 김재영 * 로봇에 대해 친숙하게 이해하고 배울 수 있는 수업
* 일상에서 친숙한 동물, 사물등을 로봇으로 제작합니다.
* 자신만의 로봇으로 친구들과 다양한 경기 배틀하기
* 알고리즘과 코딩교육을 통한 수리적 논리력 키우기
* 심화과정으로 로봇자격증 및 전국대회 출전
3 미 술 변춘희 *저학년-그림을 통해서 창의성, 상상력, 표현력 향상 및 자신감 고취(생활화, 상상화, 만들기, 심리미술)
*고학년-기초뎃생 및 수채화 기본기 및 수준별 지도(연필소묘, 수채화 기초, 아크릴화, 한국화등 단계별 작품지도)
*고학년-주1회 2시간 수업가능
4 바 둑 서영숙 *저학년의 바둑 흥미 유발 교재.
*기초부터 응용까지 단계별로 쉽고 재미있게 반복 할 수 있도록 구성됨.
*개념이해, 논리적인 개념정리, *3학년-6학년까지 적합.
*사고력강화, 실전 응용 감각 증진.
*도전문제 통한 바둑기력 향상. 다양한 문제 구성.
5 바이올린 김이경 *1대1 개인지도 및 그룹 앙상블 합주 병행
*1,2학기 공개 수업 시 독주 연주회 및 합주 연주로 발표회 실시
*주교재 - 초급 시노자키 바이올린교본, 초중급 스즈키 바이올린교본
6 발 레 이도선 *정통발레와 창의발레의 조화로운 수업
*아름다운 몸의 선과 올바른 척추,경추의 정렬로 건강하고 바른 몸을 유지
*상체와 하체의 바른 유연성을 강조하여 성장판을 자극
*다양한 음악과 도구의 활용으로 창의성 있는 융합발레 수업
*운동감각적,사회문화적,인지적, 표현적인 측면의 예술활동 수업 *소아비만에 아주 효과적인 수업
7 방송댄스 최윤선 *올바른 신체사용법과 스트레칭 및 자세 교정.
*아이솔레이션(신체를 분리해서 사용하는 방법), 점프, 턴, 웨이브로 움직임의 테크닉 이해.
*워킹과 응용 이동스텝으로 바른 걸음걸이, 리듬감, 순발력 향상.
*다양한 음악에 K-POP, 힙합, 뮤직컬 등 여러 장르의 작품 익힘으로써 춤 수행 능력과 표현력 향상 및 창의적 사고 고취.
*작품 발표로 자기표현 능력과 자신감 및 협동심 향상.
8 생명과학 윤혜진 *다양한 실험활동, 체험활동으로 과학 이해력 향상시키고 논리적 해결방법을 스스로 찾을 수 있음.
*뱀이나 카멜레온, 실리콘 인형 개구리, 타란튤라, 식충식물, 아프리카 식물 등 책으로만 접해왔던 생물들을 직접 만지고 탐구 가능. 키우면서 생명의 소중함과 한살이 습득.
*자외선차단제, 아토피크림, 제습제, 손난로, 핸드클리너 등 생활 제품 속 성분과 그 역할 이해. 직접 만들어봄으로써 과학원리 스스로 이해 가능.
*과학, 예술, 공작 등이 조합된 실험 활동으로 학생들의 좌뇌와 우뇌를 골고루 발달시킴.
9 수학교과 최승희 *개념잡고, 문제 푸는 철저 반복 시스템.
*교과서 핵심 개념학습과 다양한 유형의 문제 풀이로 수학의 기본 및 계산력 향상에 좋은 교재.
*학생들이 이해하기 쉬운 교재.
10 신기한마술 박병선 *프로마술사이면서 예체능강사를 병행, 10년 경력으로 수 많은 노하우 보유.
*마술의 스토리텔링을 통해 수학,과학,발상의 전환, 교훈등을 배운다.
*다양하고 특별한 마술도구의 사용으로 공간지각력, 창의력을 키우는 방법 등을 배운다.
*매 수업 팀별 발표를 통한 언어구사력, 자신감 및 리더쉽을 가지는 방법을 배운다.
11 영 어 김은숙 *저학년: 기초 회화를 율동, chant, song, game 등으로 영어에 흥미를 느끼도록 재미있게 수업
*고학년: 회화를 중심으로 동화책 읽기, 편지쓰기, 일기쓰기 수업으로 발전
12 음악줄넘기 송난영 *기본 자세와 스텝을 배우면서 다양한 동작등을 익히고 심폐기능 강화(운동 지속 능력)등 성장기 키크는 운동으로 적합.
*신나는 음악과 함께 하므로써 재미와 흥미를 느끼고 혼자하는 줄넘기 운동과 함께하는 줄넘기운동등 다양하게 배울 수 있습니다.
13 종이접기
& 클레이		 박경희 *기본 접기를 바탕으로 접기의 기호와 순서를 정확히 알고 접도록 하며 급수 취득 위주의 수업을 실시
*북 아트, 클레이와 쿠키클레이를 병행 지도하며 공모전에도 참가
14 주산암산수학 이은주 *수 개체물인 주판의 조작활동을 통한 수 개념교육
*주산의 숙달과 암산을 통한 계산능력 향상교육
*수학교과와 연계된 학습으로 수학에 흥미를 갖도록 지도
*머릿속에 주판의 그림을 그려서 계산하는 암산은 고도의 정신집중력을 요구하며 이러한 훈련은 바른 학습태도를 기르는데 도움이 되며 집중력, 기억력, 두뇌계발에 도움이 된다.
15 체스 김대일 *체스수업은 많은 교육 및 체험을 해볼 수 있는 기회를 주고 학업에 지친 아이들이 쉬어갈 수 있는 쉼터가 되는 것이 저의 지론입니다. 저의 체스 수업은 보다 자율적이고 흥미로운 분위기를 통하여 참된 교육의 의미를 알아가는 것에 초점을 두고 있으며 일정 기간 동안 배웠던 지식을 실전에서 사용해 보고 더 넓은 세상을 경험하는 것을 목표로 합니다.
16 축 구 전재일 * 몸의 밸런스와 신체발달을 향상시켜주는 코디네이션 훈련
* 드리블, 패스, 슈팅 등의 축구 기초 능력 향상 훈련
* 체력, 리더십, 책임감, 협동심, 단결심 등의 사회성 육성
17 컴퓨터 양아름 *한글타자, 영어타자 자리연습부터 긴글연습까지 학습을 통한 타자 자격증(OTPC, 문서실무사)
*컴퓨터 기초활용 및 컴퓨터의 개념과 컴퓨터의 구성 컴퓨터를 친구처럼 흥미롭게 접해보는 eq+cq향상과정
*원도우 xp 및 인터넷의 초, 중, 고급기능을 단계별로 학습하며 워드프로세서 이론내용을 플래시를 통해 재밌게 이해하는 학습과정
*OA프로그램(한글, 파워포인트, 엑셀 등)을 익혀 스스로 문제를 해결할수 있는 능력계발학습
*OTPC, 국가공인자격증 - 문서실무사, DIAT, e-test, ITQ / 국제인증자격증 - MOS 1인 5 자격증 이상 취득을 목표로 학습
18 코딩놀이 이현정 *결과물을 먼저 보고 탐구하는 거꾸로 교육방법
*개인별 수준과 역량에 따른 맞춤형 개별지도
*따라하기 교육이 아닌 창작활동과 놀이를 통한 거꾸로 수업
*미리보기를 통한 호기심, 도전정신 유발
*놀이를 통해 자연스럽게 코딩과 알고리즘을 배워 논리적인 사고력과 창의력 향상
*1대1 태블릿PC를 사용하여 학습진행
19 원어민영어 이미경·제레미 * 단계별 주제통합형 교재를 통한 EFL환경에 최적화된 프로그램으로 원어민과 한국인 강사의 수준별지도 및 철저한 학생관리
* 장기적인 플랜으로 전문적이고 체계적인 학습시스템(자세한 교육내용은 별도의 안내장을 참고하시기 바랍니다)